| 000 | 02498nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-71657 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042857.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -T08999 | ||
| 100 | 1 |
_aZamora Hermida, Santiago, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPlan de Desarrollo por Competencias para los colaboradores de la Asociación MIRA en el Ecuador en la Ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Organizacional, _c2012 |
| 300 | _a194 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aPsicología Organizacional | ||
| 520 | 3 | _bEl Plan de Desarrollo por Competencias es un proceso estructurado, que requiere de la colaboración de los miembros de la organización para ser realizado, en esta oportunidad se lo incluyo en la Asociación Amigos MIRA trabajo de Corazón, con el fin de llevar a sus miembros a optimizar sus actividades, y que puedan dar un paso a la excelencia. En base a las Funciones y el conocimiento del perfil del cargo, se añade los comportamientos, los cuales son obtenidos por medio del Diccionario de Competencias, el cual es elaborado desacuerdo a los requerimientos de cada cargo, una vez establecido esta matriz, entonces se concientiza al grupo para reducir la resistencia, y se lo conduce por una ruta de fidelización previa a la evaluación. Luego se aplica la Evaluación sugerida por la herramienta de Martha Alicia Alles, que consiste en que el sujeto dentro de la organización se evalué a sí mismo, su jefe y un subordinado, esta evaluación arroja unos resultados, que luego son comparados con el perfil idóneo del cargo, para mirar y comparar si el sujeto puede o no desempeñar dicha función. En base a este cuadro comparativo, se levanta un plan de acción para capacitar dichas brechas que se encontraron, eliminarlas y que la persona desempeñe de manera óptima la función para la que fue contratada. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDESARROLLO INSTITUCIONAL |
| 650 | 1 | 4 | _aGESTIÓN POR COMPETENCIAS |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aRECURSOS HUMANOS |
| 700 | 1 |
_aGonzález Proaño, Carlos Esteban, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1784 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c27527 _d27527 |
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