000 02186nam a22003497i 4500
001 AZUAY-71642
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG -T08984
100 1 _aCordero Molina, María Bernarda,
_eautor
245 1 0 _aPrograma de estimulación multisensorial dirigido a niños con antecedentes de prematuridad durante el primer año de vida en le ´Hospital de la Mujer y el Niño´
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz,
_c2012
300 _a274 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
520 3 _bEste trabajo de tesis se basa en la aplicación de un Programa de Estimulación Multisensorial dirigido a niños(as) con antecedentes de prematuridad menores de un año, por medio del mismo se buscó estimular y fortalecer su desarrollo mediante la activación de los sentidos con diferentes técnicas y actividades. El presente trabajo se creó al evaluar las diferentes necesidades que los niños prematuros tienen de ser estimulados para mejorar y potencializar su desarrollo desde temprana edad. Al elaborar la presente investigación se analizó referentes teóricos e implementó la sala de Estimulación Multisensorial, donde se llevó a cabo la aplicación de nuestro programa, obteniendo resultados favorables en el desarrollo de todos los niños que se brindó atención.
650 1 4 _aDESARROLLO PSICOMOTOR
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL
650 1 4 _aESTIMULACIÓN TEMPRANA
650 1 4 _aNIÑO PREMATURO
700 1 _aArteaga Ortiz, Ana Cristina,
_edirector de Tesis
700 1 _aLim Espinoza, María Rosa,
_eautor
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4444
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c27512
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