| 000 | 01968nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-71617 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042857.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -T08959 | ||
| 100 | 1 |
_aRomán Guillén, Eugenia Isabel, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aElaboración de recursos didácticos en el área de Lengua y Literatura para un estudiante no vidente de tercero de básica del CEDEI School |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2012 |
| 300 | _a176 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Básica | ||
| 520 | 3 | _bEl proyecto ´Elaboración de recursos didácticos en el área de Lengua y Literatura para un estudiante no vidente de tercero de básica del CEDEI School´ parte de la necesidad de tener recursos didácticos escritos en Braille, que apoyen a la filosofía de inclusión de la institución en mención, mejoren y faciliten el aprendizaje de un estudiante no vidente del tercero de básica. En el desarrollo del proyecto se determinó las necesidades educativas del caso en estudio, se especificó la metodología de uso de los recursos didácticos a elaborarse, se prepararon dichos recursos y se los validaron, resultando así tres libros, siete folders y un CD para trabajar en el área de Lengua y Literatura. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCEGUERA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPERCEPCIÓN AUDITIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aPERCEPCIÓN TÁCTIL |
| 650 | 1 | 4 | _aSISTEMA BRAILLE |
| 700 | 1 |
_aHidalgo Carrasco, Ruth, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4467 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c27487 _d27487 |
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