000			02078nam a22003497i 4500
001			AZUAY-71615
003			AZUAY
005			20251111042857.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG -T08957
100	1		_aPiedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis, _edirector
245	1	0	_aDiseño de una aula de apoyo pedagógica para el Centro Educativo Bilingüe Buena Esperanza
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2012
300			_a61 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Básica
520	3		_bEl siguiente trabajo presenta el diseño de un aula de apoyo psicopedagógico para el Centro Educativo Bilingüe Buena Esperanza con el fin de proponer una solución académica a los estudiantes que presentan problemas de aprendizaje. Para lograr este objetivo, se realizó una amplia revisión bibliográfica y visitas a diferentes Aulas de Apoyo Psicopedagógico de la ciudad a más de entrevistas a sus profesionales. Con este sustento, se elaboró una lista de materiales y recursos didácticos con sus respectivas proformas, se estableció la metodología y recursos diagnósticos adecuados para el buen desarrollo de esta aula. Para concluir, se especifica el perfil del profesional idóneo y se incluye una rúbrica sobre las características a considerar en la selección del mismo.
650	1	4	_aALTERNATIVA PEDAGÓGICA
650	1	4	_aAULA DE APOYO
650	1	4	_aEDUCACIÓN
650	1	4	_aMATERIAL DIDÁCTICO
650	1	4	_aPROBLEMAS DE APRENDIZAJE
650	1	4	_aRETARDO PEDAGÓGICO
700	1		_aMontesdeoca Cabrera, Johanna Elizabeth, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4469 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c27485 _d27485