000			02010nam a22003617i 4500
001			AZUAY-71614
003			AZUAY
005			20251111042857.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG -T08956
100	1		_aMontero Ortega, María Gricelda, _eautor
245	1	0	_aDiseño e implementación de 4 rincones de aprendizaje para niños de 4 - 5 años con una guía de apoyo para el docente
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2012
300			_a48 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
520	3		_b´El proyecto titulado ´Diseño e implementación de cuatro rincones de aprendizaje´ se propuso al ver la necesidad de implementar estos espacios de aprendizaje en el Centro Educativo ´San Pedro Nolasco´. Propone una metodología pedagógica Montessori y que aplicadas a la realidad, dan como resultado el desempeño y aprendizaje integral de los niños, a través del juego. Ello motivó a la implementación del espacio y materiales necesarios, el aula se convirtió en un centro de descubrimiento, teniendo siempre como referencia y motivación el papel del docente y sus estrategias pedagógicas para alcanzar el éxito en la aplicación y desarrollo del proyecto.´
650	1	4	_aADECUACIÓN DE ESPACIOS
650	1	4	_aEDUCACIÓN
650	1	4	_aRINCÓN DE ARTE
650	1	4	_aRINCÓN DE CONSTRUCCIÓN
650	1	4	_aRINCÓN DE MÚSICA
650	1	4	_aRINCÓN DEL HOGAR
650	1	4	_aRINCONES DE APRENDIZAJE
700	1		_aArteaga Ortiz, Ana Cristina, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4470 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c27484 _d27484