000			02067nam a22003497i 4500
001			AZUAY-71609
003			AZUAY
005			20251111042857.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG -T08951
100	1		_aDelgado, Juliana, _eautor
245	1	0	_aPrograma de Educación para el área motriz mediante canino terapia dirigido a Niños/as con parálisis cerebral infantil
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2012
300			_a90 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
520	3		_bEste proyecto pretende demostrar los beneficios que los niños con parálisis cerebral pueden obtener de la caninoterapia, recordando que ésta es muy utilizada en otros países con asombrosos resultados, pero es algo nuevo en nuestro medio. En el proyecto se realiza un programa de ejercicios que estimulan la motricidad fina y gruesa, la socialización y la enseñanza de nociones. Se aplican cinco sesiones demostrativas en el Centro de Parálisis Cerebral ´Stephen Hawking´ con dos niñas con problemas motores, con el fin de señalar la facilidad de realización de los ejercicios y los resultados de los mismos. Se realiza un taller a los maestros de la institución con el fin de sensibilizarles acerca de las nuevas terapias alternativas que traen increíbles beneficios a los niños.
650	1	4	_aCANINOTERAPIA
650	1	4	_aEDUCACIÓN
650	1	4	_aMOTRICIDAD
650	1	4	_aNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE
650	1	4	_aNIÑOS
650	1	4	_aPARÁLISIS CEREBRAL
700	1		_aProaño Arias, Elida Margarita, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4474 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c27479 _d27479