| 000 | 01488nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-71379 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042855.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aPOS-MDU 2008 M08721 | ||
| 100 | 1 |
_aGuevara Toledo, Carlos Wilfrido Director de Tesis, _edirector |
|
| 245 | 1 | 0 | _aDocencia: una meta fin al que se dirigen las acciones y deseos de alguien |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2008 |
| 300 | _a108 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aEspecialista en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bContiene: Historia de la Educación. Historia de la Pedagogía. La docencia - aprendizaje y yo. Promover y acompañar el aprendizaje en la Universidad. La mediación pedagógica. Diseñando un currículum. El sentido del quehacer universitario. Fortalezas y debilidades de nuestra institución. Los educar para qué líneas priorizar?. Reflexión y autoevaluación sobre el avance del módulo y texto paralelo. | |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aDOCENCIA |
| 650 | 1 | 4 | _aDOCENCIA UNIVERSITARIA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN SUPERIOR |
| 700 | 1 |
_aMerchán M., Cumandá, _eautor |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5157 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c27250 _d27250 |
||