000			01995nam a22003257i 4500
001			AZUAY-71361
003			AZUAY
005			20251111042855.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG -T08703
100	1		_aPiedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis, _edirector
245	1	0	_aCuento como motivación para desarrollar habilidades prelectoras en niños entre tres a cuatro años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapeútico de la Universidad del Azuay
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2012
300			_a176 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aMagíster en Intervención y Educación Inicial
520	3		_bEl cuento como motivación para desarrollar habilidades pre lectoras constituye una propuesta estructurada basada en ´Filosofía para Niños´ que favorece el lenguaje espontáneo, la capacidad crítica y el desarrollo de la imaginación, habilidades que puede utilizar el estudiante para adquirir, retener y recuperar diferentes tipos de conocimiento. La elaboración de la misma se realizó con los aportes de especialistas del tema y maestras del maternal del CEIAP. Se validó su funcionalidad mediante la elaboración de microcuentos, rimas, recitaciones y la aplicación de sesiones del cuento ´Hospital de los Muñecos´ a niños, niñas de 3 a 4 años. Este trabajo constituye un aporte para los docentes en el proceso de preparación para la enseñanza en educación inicial.
650	1	4	_aCOMUNIDAD DE INDAGACIÓN
650	1	4	_aFILOSOFÍA PARA NIÑOS
650	1	4	_aHABILIDADES COGNITIVAS
650	1	4	_aHABILIDADES METACOGNITIVAS
700	1		_aPeñafiel L., Sandra, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3034 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c27232 _d27232