| 000 | 01927nam a22003617i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-71316 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042855.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -T08658 | ||
| 100 | 1 |
_aJiménez Jiménez, Mónica Lorena, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aManual para desarrollo del autoestima para los niños y niñas de la escuela Eufemia Beltrán del cantón Sigsig, aplicado por docentes |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, _c2011 |
| 300 | _a254 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica | ||
| 520 | 3 | _b´La investigación es un Manual Para Desarrollo Del Autoestima para los Niños y Niñas de la Escuela ´Eufemia Beltrán´ del Cantón Sigsig, aplicado por Docentes, que consta de: Marco Teórico de la Autoestima y Teoría Cognitivo Conductual, con sus respectivos conceptos básicos, clasificaciones, precursores, características, técnicas. El diagnóstico institucional y del contexto socio -cultural. La elaboración del manual con sus respectivas actividades y los talleres de capacitación tanto para padres de familia como también para las docentes.´ | |
| 650 | 1 | 4 | _aADAPTACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aAUTOESTIMA |
| 650 | 1 | 4 | _aMOTIVACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aRELACIONES FAMILIARES |
| 650 | 1 | 4 | _aRELACIONES INTERPERSONALES |
| 650 | 1 | 4 | _aRESPONSABILIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL |
| 700 | 1 |
_aCordero Cobos, Lucía Cristina, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5428 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c27187 _d27187 |
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