| 000 | 02072nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-71298 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042855.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -M08640 | ||
| 100 | 1 |
_aMartínez Abad, María Caridad, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aProyecto Educomunicacional para la reutilización de botellas plásticas en el Colegio Los Fresnos ´Ladrillo Verde´ |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Comunicación Social, _c2011 |
| 300 | _a45 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Comunicación Social y Publicidad | ||
| 520 | 3 | _bEl siguiente trabajo presenta un proyecto educomunicacional llamado ´Ladrillo Verde´, dirigido a los estudiantes del colegio Los Fresnos, este trata sobre la reutilización de botellas plásticas para la construcción de edificaciones. Para el desarrollo de este proyecto, se ha elaborado un planteamiento del concepto estratégico, se ha levantado información teórica que ha ayudado con directrices importantes para el desarrollo de la campaña social, se ha efectuado un análisis general sobre el plan y el proceso de reciclaje que se ejecuta en Cuenca, a su vez, se ha realizado una investigación más exhaustiva del mercado objetivo, y por último, se ha desarrollado el plan de construcción, la imagen gráfica, y la estructuración comunicacional de la presentación del proyecto Ladrillo Verde para los alumnos del Colegio Los Frenos.´ | |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMUNICACIÓN SOCIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCOMUNICACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aINVESTIGACIÓN DE MERCADO |
| 650 | 1 | 4 | _aMARKETING SOCIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aMARKETING VERDE |
| 700 | 1 |
_aZeas Escandón, Paulina, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5435 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c27169 _d27169 |
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