000			02742nam a22003737i 4500
001			AZUAY-70980
003			AZUAY
005			20251111042853.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T08320
100	1		_aVivar Fernández, Diana Mercedes, _eautor
245	1	0	_aGuía de modificación de conductas disfuncionales utilizando la teoría cognitivo - conductual aplicada a niños de 6 a 8 años (2do y 3ero de básica) de la Unidad Educativa ´Joel Monroy´
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, _c2011
300			_a319 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
520	3		_bNuestro trabajo trata sobre diversos problemas conductuales, presentes ya sea en mayor o menor proporción en las aulas y por medio de nuestro trabajo, invitamos a desarrollar ciertas técnicas, con la posibilidad de que los docentes mejoren el ambiente educativo, dentro y fuera del aula. La investigación: ´Guía de la modificación de conductas disfuncionales basada en teorías cognitivo - conductual aplicada en niños de 6 a 8 años (2do. y 3ro. de básica) de la Unidad Educativa Joel Monroy´, consta de un segmento teórico, que aporta conocimientos más profundos de las niñas(os) en esta edad, sus dificultades conductuales y el estilo de recuperación, un segmento práctico, en el que proponemos la elaboración de la guía, dividida en cuatro trastornos, cada trastorno con técnicas previamente seleccionadas y ajustadas a la situación de niña(os) con estas dificultades, conscientes de que los problemas conductuales afectan tanto los procesos de aprendizaje, como los de sociabilización, brindamos una oportunidad tanto a las niñas(os) como a los docentes, de optimizar estos aspectos, desarrollando diversidad de actividades incluidas en nuestra guía, desde trabajos prácticos hasta juegos de imitación, creación o imaginación.
650	1	4	_aAUTOESTIMA
650	1	4	_aCONDUCTA DISFUNCIONAL INFANTIL
650	1	4	_aDESARROLLO COGNITIVO
650	1	4	_aEVOLUCIÓN INFANTIL
650	1	4	_aNIÑEZ INTERMEDIA
650	1	4	_aTERAPIA COGNITIVA
650	1	4	_aTERAPIA CONDUCTUAL
700	1		_aMoyano Moyano, Mario Eduardo, _edirector de Tesis
700	1		_aRojas Fajardo, Maricela Antonieta, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6116 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c26856 _d26856