000			02004nam a22003497i 4500
001			AZUAY-70971
003			AZUAY
005			20251111042852.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T08311
100	1		_aLucero Poblete, Paola Isabel, _eautor
245	1	0	_aAplicación de una guía de actividades para estimular los aspectos lingüísticos en niños de 5 a 6 años de edad: estudio comparativo
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, _c2010
300			_a354 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
520	3		_bEl lenguaje constituye un aspecto fundamental en el desarrollo de todo ser humano. Las dificultades que se pudieran presentar en las primeras etapas de su adquisición pueden marcar el posterior desarrollo del sujeto, por lo que es imprescindible que se brinde estimulación adecuada desde las edades más tempranas. Este trabajo presenta una Guía de Actividades fundamentada en el juego y en el uso de material didáctico novedoso y de fácil elaboración, para estimular los Aspectos Lingüísticos en niños de 5 a 6 años de edad, el mismo que ha sido validado en base a un estudio comparativo realizado luego de la aplicación de la misma.
650	1	4	_aDESARROLLO DEL LENGUAJE
650	1	4	_aJUEGO EDUCATIVO
650	1	4	_aLENGUAJE
650	1	4	_aMATERIAL DIDÁCTICO
650	1	4	_aNIÑOS
700	1		_aArciniegas Sigüenza, Martha Liliana, _edirector de Tesis
700	1		_aCabrera Jara, Hilda Valeria, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6125 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c26847 _d26847