000			02009nam a22003377i 4500
001			AZUAY-70969
003			AZUAY
005			20251111042852.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T08309
100	1		_aOlmedo Reinoso, Andrea Vanessa, _eautor
245	1	0	_aAplicación del método Shantala con música para el recién nacido prematuro del hospital José Carrasco Arteaga
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, _c2010
300			_a85 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
520	3		_bLa aplicación de un método de Masajes llamado Shantala acompañado de música, en el recién nacido prematuro de la unidad de neonatología del hospital José Carrasco Arteaga. Para este estudio se analizó los diferentes tipos de prematuros, sus características físicas, la postura y tono muscular, su alimentación, el sueño los reflejos que presentan al nacimiento, y el vínculo afectivo, queremos observar los beneficios que ocasionan en ellos la aplicación de estímulos tempranamente. Este trabajo se realizó conjuntamente con los padres de cada uno de los niños a los cuales se les aplicó el masaje con música, indicándoles cómo se realiza el masaje y los beneficios que les otorga.
650	1	4	_aBEBÉ PREMATURO
650	1	4	_aMASAJES SHANTALA
650	1	4	_aMÉTODO SHANTALA
650	1	4	_aNEONATOLOGÍA
700	1		_aMachuca Moscoso, Daniela Nataly, _eautor
700	1		_aMedina Cueva, Zoila Emperatriz, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6167 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c26845 _d26845