000			01964nam a22003257i 4500
001			AZUAY-70903
003			AZUAY
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084			_aUDA-BG T08243
100	1		_aLaso Bayas, Ramiro Javier, _eautor
245	1	0	_aEnseñanza en la Universidad
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2008
300			_a88 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bEste texto es el esfuerzo compartido con los compañeros y docentes de la Universidad del Azuay, así como, se convierte en el fruto del camino realizado a lo largo de seis años por la cercanía con la especialización en Docencia Universitaria. Día a día, minuto a minuto, con las mismas tareas y dificultades de mis colegas, he asistido a la lectura y asimilación de contenidos que el módulo 1 ´La Enseñanza en la Universidad´, nos ha brindado a todos y cada uno de nosotros. Presenta, de forma sencilla, el miedo a escribir un texto, lo que significa la Universidad en la vida de los docentes y sociedad, la razón de ser de la mediación pedagógica, el diseño curricular y la referencia a la docencia universitaria, el sentido de las instancias y estrategias de aprendizaje, la gran práctica de las prácticas -síntesis de la asimilación del módulo- y, la referencia a la evaluación y validación del proceso de enseñanza.
650	1	4	_aDISEÑO CURRICULAR
650	1	4	_aEDUCACIÓN SUPERIOR
650	1	4	_aINSTANCIAS DEL APRENDIZAJE
650	1	4	_aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
700	1		_aAstudillo Pesántez, Cesar Alberto, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6208 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c26779 _d26779