000			01936nam a22003137i 4500
001			AZUAY-70349
003			AZUAY
005			20251111042848.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG M07684
100	1		_aGuaraca Naranjo, Verónica, _eautor
245	1	0	_aDiagnóstico sobre el dominio de la lateralidad en niños de 5-6 años de edad en la escuela ´Aurelio Bayas Martínez´
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz, _c2010
300			_a30 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
520	3		_bDurante la presente investigación se ha realizado un diagnóstico sobre el dominio de la lateralidad en niños de 5-6 años de edad en la escuela Aurelio Bayas Martínez de Chordeleg. En el primer capítulo se presenta un estudio teórico de la lateralidad. Posteriormente se evaluó a 14 niños del centro arriba indicado y se estableció que el 26 por ciento de ellos son derechos, el 19 por ciento son Izquierdos, el 31 por ciento son derechos por definir y el 24 por ciento son izquierdos por definir. Esta investigación es complementaria a la propuesta del dominio de la lateralidad en niños de 5-6 años de edad en la escuela Aurelio Bayas Martínez de Chordeleg, realizado por: Magaly Rivera Viteri.
650	1	4	_aASIMETRIAS CEREBRALES
650	1	4	_aDOMINANCIA LATERAL
650	1	4	_aLATERALIDAD
700	1		_aProaño Arias, Elida Margarita, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6585 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c26226 _d26226