000 02020nam a22003377i 4500
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003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T07465
100 1 _aCastillo Ruiz, Juliana Elizabeth,
_eautor
245 1 0 _aGuía didáctica para el manejo de la autoestima para niños de 5 a 7 años en la escuela La Asunción
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica,
_c2009
300 _a237 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
520 3 _bLa presente investigación contiene una parte teórica en la cual se describe el proceso de desarrollo de la autoestima, y una parte práctica que propone la elaboración de la Guía Didáctica para desarrollar la autoestima, la misma que será un instrumento de apoyo para los maestros y psicólogos de la institución, aquí se encontraran estrategias y técnicas apropiadas a la realidad de los niños que podrán ser utilizadas para desarrollar los componentes de la autoestima, permitiéndoles disfrutar de las experiencias de aprendizaje a partir de la realización de estas actividades. Debido que el nivel de autoestima que posee el niño determina la personalidad, su desarrollo afectivo, social, intelectual, escolar y espiritual.
650 1 4 _aAUTOESTIMA
650 1 4 _aDESARROLLO AFECTIVO
650 1 4 _aDESARROLLO COGNITIVO
650 1 4 _aDESARROLLO INFANTIL
700 1 _aMosquera León, María Carolina,
_eautor
700 1 _aMoyano Moyano, Mario Eduardo,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6679
_yVer documento en línea
942 _2z
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999 _c26007
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