| 000 | 01827nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-69797 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042844.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T07132 | ||
| 100 | 1 |
_aEncalada Orellana, Tahnee Lisceth, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aAlternativas en cuanto al uso de la técnica Ikat |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2009 |
| 300 | _a19 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Proyecto y Producción de Diseño | ||
| 520 | 3 | _bEl problema que plantea el presente trabajo es la disminución en la demanda del ikat y sus producidos, además de la pérdida de valor. El origen de este problema es la carencia de innovación de los diseños y uso. Lo que se trata de conseguir es la renovación del ikat, aumento de producción y generar trabajo, se sigue manteniendo las técnicas y manejo de las fibras, el amarrado y el teñido. Una condicionante muy importante es el manejo de la técnica, ya que al no poder hacerlo sin la destreza apropiada se necesita de un experto en la misma, es aquí donde empiezan a entrar algunos involucrados, en este caso el artesano conocedor y practicante de la técnica, que al mismo tiempo interactúa con el diseñador y este con la técnica, mediante las variaciones con las que se van a trabajar. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDISEÑO |
| 650 | 1 | 4 | _aIKAT |
| 650 | 1 | 4 | _aPRODUCCIÓN ARTESANAL |
| 700 | 1 |
_aFigueroa, Mariana, _edirector de Tesis |
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| 700 | 1 |
_aGiordano, Dora, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2936 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c25674 _d25674 |
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