000 02385nam a22003857i 4500
001 AZUAY-69779
003 AZUAY
005 20251111042844.0
008 251108b ||||||||qm||| 00| | d
040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T07114
100 1 _aAndrade T., Francisco,
_eautor
245 1 0 _aPlan de negocios para la creación de un Centro Educativo en el Cantón Cuenca
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2008
300 _a514 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aMagíster en Administración de Empresas
520 3 _bAsian American School es el resultado de todo un proceso conceptual de un plan de negocios, parte de una investigación de campo de percepciones de padres de familia y competencia del sector educativo particular de la ciudad de Cuenca, en la que gracias a esta información se plantea un esquema estratégico a largo plazo apoyado de herramientas como Análisis Fortalezas Oportunidades, Debilidades Oportunidades, Fortalezas Amenazas, Debilidades Amenazas y el Cuadro de Mando Integral, que marca la trayectoria de todos los procesos siguientes, pero lo sobresaliente se concentra en la propuesta educativa diferenciadora sustentado en el concepto del Océano Azul establecido por W Chan Kim y Renée Mauborgne. Con esta base se constituyen todas las estrategias posteriores como la de Marketing, que identifica su mercado meta y comunica la propuesta de valor, el plan de operaciones y Recursos Humanos, en donde se plantea una estructura organizacional basado en el eje del talento humano, y finaliza con la estructuración de un plan financiero y de riesgos, en el que todos los resultados apuntan a considerar como una oportunidad de inversión.
650 1 4 _aANÁLISIS DE DEMANDA
650 1 4 _aANÁLISIS FODA
650 1 4 _aCUADRO DE MANDO INTEGRAL-CMI
650 1 4 _aGASTOS
650 1 4 _aINVESTIGACIÓN DE MERCADO
650 1 4 _aPLAN DE RIESGO
650 1 4 _aPLAN ESTRATÉGICO
650 1 4 _aVENTAS
700 1 _aCastillo Morales, Ludgardo Geovanny,
_eautor
700 1 _aEspinoza Abad, José Luis,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6961
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c25656
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