000 01973nam a22003977i 4500
001 AZUAY-69415
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG M06678
100 1 _aPiedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis,
_edirector
245 1 0 _aAlternativas de evaluación del lenguaje en niños preescolares
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial,
_c2008
300 _a46 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
520 3 _bEl presente trabajo en su parte bibliográfica aborda el tema del lenguaje, sus conceptos y definiciones, los elementos biológicos para su desarrollo, las funciones que cumple, los principales problemas y el desarrollo lingüístico del mismo en niños de 0 a 5 años. En su parte investigativa se estudia el conocimiento y la falta de información de los docentes sobre temas del lenguaje y tiene como finalidad proporcionar a los mismos una guía evaluativo para niños preescolares, además de que se presentan ejercicios de estimulación para colaborar con el correcto desarrollo del lenguaje.
650 1 4 _aALTERACIONES DEL LENGUAJE
650 1 4 _aDESARROLLO DEL LENGUAJE
650 1 4 _aDISFASIAS DEL DESARROLLO
650 1 4 _aDISLALIA
650 1 4 _aFUNCIÓN CONATIVA
650 1 4 _aFUNCIÓN FÁTICA
650 1 4 _aFUNCIONES DE LENGUAJE
650 1 4 _aLENGUAJE
650 1 4 _aPROBLEMAS DE LENGUAJE
650 1 4 _aTARTAMUDEZ
700 1 _aQuezada, Alexandra,
_eautor
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7646
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
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