| 000 | 01992nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-68741 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042837.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aDI-GRA 2007 T05995 | ||
| 100 | 1 |
_aHernández, Juan Pablo, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aDiseño de un juego para el aprendizaje de la señalización vial para niños |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño Gráfico, _c2007 |
| 300 | _a66 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aDiseñador_a Gráfico | ||
| 520 | 3 | _bEn la presentación de su trabajo la autora indica, hoy en día al transitar por la ciudad de Cuenca, comprendo de que la mayoría de conductores no respetan las señales de tránsito, por lo cual pueden ocasionar daños al peatón. Esta tesis tiene como principal función prevenir accidentes de tránsito, y que mejor que resolver este problema didácticamente. Mediante un juego de mesa enfocado para niños se enseñará las principales señales de tránsito, ya que creando conciencia de la importancia de aprender y respetar las señales de tránsito y corta edad, tendremos en un futuro ciudadanos más conscientes. El juego enseña las señales de tránsito que encontramos en el desarrollo de la vida cotidiana, recorriendo el tablero del juego tenemos situaciones en las que se va aprendiendo la señalización vial, y con el complemento de unas tarjetas las cuales tienen preguntas sobre la señalización vial se reforzará más el tema | |
| 650 | 1 | 4 | _aDISEÑO |
| 650 | 1 | 4 | _aGRÁFICOS |
| 650 | 1 | 4 | _aNIÑOS |
| 650 | 1 | 4 | _aSEÑALIZACIÓN VIAL |
| 700 | 1 |
_aTorres Díaz, Esteban Teodoro, _edirector de Tesis |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/346 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c24655 _d24655 |
||