000 01413nam a22003257i 4500
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003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG -M05977
100 1 _aGalarza Quito, Vanessa Jhulisns,
_eautor
245 1 0 _aModelo de desarrollo emocional del niño según Margaret Mahler
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica,
_c2006
300 _a36 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
_acomputadora
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338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aPsicología Clínica
520 3 _bComenta la autora que en este trabajo se revisará el modelo de desarrollo emocional del niño de la conocida psicoanalista Margaret Maheler. Esta revisión bibliográfica se enfocará desde el punto de vista dinámico y fisiológico, enfatizando en la necesidad del yo materno para estructurar el yo del infante
650 1 4 _aDESARROLLO EMOCIONAL
650 1 4 _aFASE SIMBIÓTICA
650 1 4 _aPSICOLOGÍA CLÍNICA
650 1 4 _aVINCULO AFECTIVO
700 1 _aPeña Castro, Gerardo,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1018
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
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