000			01824nam a22003377i 4500
001			AZUAY-68599
003			AZUAY
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008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aPOS-DGS 2006 M05851
100	1		_aCordero Pérez, Gerardo, _eautor
245	1	0	_aEducación y los servicios públicos
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Instituto de Régimen Seccional IERSE, _c2006
300			_a40 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aDiplomado Superior en Gerencia de Gobiernos Seccionales
520	3		_bPara los autores la actual situación sanitaria en las escuelas y colegios del cantón es el resultado de una serie de factores etre los que se debe destacar: a) la insuficiencia de recursos del sistema educativo. b) La calidad de la infraestructura . c) Una cultura sanitaria y sobre el uso de los servicios deficiente. El mejoramiento de las condiciones en las que se desarrrolla el proceso educativo es una tarea que requiere el involucramiento de todos sus actores, así como de aquellos que, como las empresas prestadoras de servicios, aportan de manera indirecta a este proceso. La consecución de este objetivo permitirá mejorar la calidad de la educación misma. La que como ya se indicó tiene en nuestro país todavía niveles preocupantes
650	1	4	_aECUADOR
650	1	4	_aEDUCACIÓN
650	1	4	_aEDUCACIÓN BÁSICA
650	1	4	_aSERVICIOS PÚBLICOS
700	1		_aFernández de Córdova, Fernando, _eautor
700	1		_as.d, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2736 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c24516 _d24516