000			02024nam a22003377i 4500
001			AZUAY-16041
003			AZUAY
005			20251111042604.0
008			251108b |||||||gr|||| 00| | d
020			_a978-84-85252-85-5
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
082	0	4	_a371.9 _bC399
100	1		_aRamírez Camacho, Rafael A, _eautor
245	1	0	_aConocer al niño sordo
250			_a1a. ed.
264	3	1	_aMadrid : _bCiencias de la Educación Preescolar y Especial, CEPE, _c1982
300			_a142 páginas
300			_bImpreso
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490	0		_aColección Educación Especial ; _vNº 9
520	3		_b´A lo largo de las páginas da una visión de lo más completa posible de las distintas facetas que constituyen el mundo del niño sordo, va dirigido a los maestros y sobre todo, a los padres. Los primeros encontrarán una guía valiosa para su diario quehacer. A los padres les ayudará a conocer el problema de su hijo, a disminuirles la inquietud de lo desconocido, y como bien dice el autor, a ´vencer la deseperanza´. Contiene: aspectos personales, familiares y sociales de la sordera, la psicología del niño sordo, anatomía y psisiología de la audición, métodos de diagnóstico, tipos y causas de sorderas, prevención y tratamiento de las sorderas, la prótesis auditivas, rehabilitación auditiva y foniátrica, lenguaje manual, labiolectura, método oral, estimulación auditiva, los derechos del niño sordo´
650	1	4	_aEDUCACIÓN
650	1	4	_aMÉTODOS DE APRENDIZAJE
650	1	4	_aPROCESO DE APRENDIZAJE
654	0		_a371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
654	0		_a371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
942			_2ddc _c5
999			_c2440 _d2440