| 000 | 01646nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-67774 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042831.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-INP 2005 T05163 | ||
| 100 | 1 |
_aGalarza Molina, Sylvia Magdalena, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aProposal for teaching basic english in seventh grade at Catalina Guerrero Suburban School = Propuesta para la enseñanza de Inglés Básico en el Séptimo Grado de la Escuela Suburbana Catalina Guerrero |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Ciencias de la Educación, Mención Inglés, _c2005 |
| 300 | _a122 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención en Inglés | ||
| 520 | 3 | _bContenido: Características de la Escuela Suburbana Catalina Guerrero. Filosofía de la Escuela Catalina Guerrero. Perfil de los profesores. Fundación de la nueva escuela pedagógica. El constructivismo teoría de Jean Piaget. La enseñanza social, teoría de Albert Bandura. Motivación en el proceso de la enseñanza del lenguaje. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDIDÁCTICA DEL INGLÉS |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aENSEÑANZA DEL INGLÉS |
| 650 | 1 | 4 | _aPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aPERFIL DE LOS ALUMNOS |
| 700 | 1 |
_aCárdenas Cabrera, María Eugenia, _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aMiranda Vintimilla, Miguel Àngel, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c23844 _d23844 |
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