000 01816nam a22003737i 4500
001 AZUAY-67468
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aFI-EPE 2005 T04790
100 1 _aPérez González, María Esther,
_eautor
245 1 0 _aElaboración de un programa de recuperación pedagógica, en las áreas de lectura, escritura y cálculo, para jóvenes deficientes auditivos
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial,
_c2005
300 _a438 páginas
300 _bImpreso
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
520 3 _bLas autoras la realizar su tesis han podido constatar que en la Provincia del Azuay, existen problemas en cuanto a programas educativos, para individuos con necesidades educativas especiales, la carencia de centros especializados, que garanticen la continuidad en el proceso educativo de las personas con deficiencia auditiva, a más del desconocimiento de sus familias sobre la necesidad que tienen de superarse, constituyen un impedimento para que estas anhelen un futuro mejor de ellos y de su familia
650 1 4 _aANATOMÍA
650 1 4 _aAYUDA TÉCNICA A LA SORDERA
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aEDUCACIÓN ESPECIAL
650 1 4 _aFUNCIONES DEL OIDO
650 1 4 _aOÍDO
650 1 4 _aSORDERA
650 1 4 _aSORDERA PRENATAL
700 1 _aAraujo Lupercio, Ruth Eulalia,
_eautor
700 1 _aCalle Rodríguez, Aída,
_edirector de Tesis
942 _2z
_c6
999 _c23548
_d23548