| 000 | 01700nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-67458 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042829.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-HGE 2004 T04775 | ||
| 100 | 1 |
_aGuayas Galarza, Jorge Arnaldo, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEstrategia metodológica para el proceso del intaprendizaje de los Estudios Sociales en el Ciclo Básico del Colegio Fiscal Mixto Rafael María Arízaga de la Parroquia Rural de Chaucha |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Ciencias de la Educación, _c2004 |
| 300 | _a92 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Historia y Geografía | ||
| 520 | 3 | _bContenido: Procesamiento estadístico de encuestas a los docentes. Procesamiento estadístico de entrevistas a los estudiantes. Procesamiento estadístico de encuestas a los padres de familia. Fundamentación teórica. Condiciones para el aprendizaje. Leyes del aprendizaje. Leyes del aprendizaje. Normas del aprendizaje. La pedagogía liberadora de Paulo Freire. La pedagogía de las Ciencias Sociales. Estrategia metodológica para el proceso del interaprendizaje de los estudios sociales en el Ciclo Básico | |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE ACTIVO |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | _aPROCESO DE APRENDIZAJE |
| 700 | 1 |
_aSánchez León, Germán, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c23538 _d23538 |
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