| 000 | 01360nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-67447 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042829.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-LLI 2005 T04763 | ||
| 100 | 1 |
_aPeralta Maldonado, Marcia Catalina, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aProceso de la enseñanza de la lectura en la educación básica de la escuela Julio Abad Chica |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Ciencias de la Educación, _c2005 |
| 300 | _a216 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Lengua y Literatura | ||
| 520 | 3 | _bEsta respuesta surge a raiz del desinterés por la lectura en los educandos, hay que dar la debida importancia sabiendo que la lectura está inmersao en el proceso de enseñanza aprendizaje | |
| 650 | 1 | 4 | _aANIMACIÓN A LA LECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aFONÉTICA |
| 650 | 1 | 4 | _aLECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aREFORMA CURRICULAR |
| 700 | 1 |
_aAlvarado Montenegro, Mirian Saidita, _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aFajardo Zúñiga, Galo, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c23527 _d23527 |
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