| 000 | 01354nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-67214 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042827.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aPOS-MDU 2003 T04450 | ||
| 100 | 1 |
_aDurán Durán, Dora Esperanza, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aHabilidades lectores de los alumnos que ingresan a la Facultad de Filosofía de la UDA |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2003 |
| 300 | _a149 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aMaster en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bLa lectura es un proceso complejo y no todos los estudiantes universitarios están en capacidad de realizarlo de manera efectiva debido a diferentes causas. Se habla a menudo de que los alumnos que llegan a la Universidad no saben leer ni escribir, que no les gusta leer, razón por la que en este trabajo se hace una investigación detallada de las causas de la negativa a leer | |
| 650 | 1 | 4 | _aDESARROLLO DE LA LECTURA ORAL |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aEVALUACIÓN DE LA LECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aPROBLEMAS DE LECTURA |
| 700 | 1 |
_aBalarezo Pinos, Humberto, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c23300 _d23300 |
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