| 000 | 01516nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-66968 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-EPE 2004 T04152 | ||
| 100 | 1 |
_aPiedra Andrade, María Elisa, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aAplicación del enfoque educativo reggio en niños preescolares de 5 años |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2004 |
| 300 | _a117 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar | ||
| 520 | 3 | _bLa aplicación del enfoque educativo REGGIO es una alternativa diferente, que busca desarrollar en los niños un pensamiento reflexivo y una búsqueda de conocimientos, mediante sus propios intereses creando en ellos una actitud de investigación además de forjar a los niños como personas integras que aprendan a vivir en comunidad, respetanco, valorando y creciendo en función propia pero integrados a una sociedad. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN ESPECIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aTIPOS DE INTELIGENCIA |
| 700 | 1 |
_aQuintuña Álvarez, Jorge José, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c23054 _d23054 |
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