| 000 | 01337nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-66848 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042825.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aPOS-MDU 2003 T03995 | ||
| 100 | 1 |
_aCalle Rodríguez, Aída Judith, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aGuía pedagógica para la correción de dificultades en el aprendizaje |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2003 |
| 300 | _a132 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 502 | _aMaster en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bPlanteamiento del problema. Objetivos. Justificación. Diagnóstico de las aulas de apoyo. Guía de observación. Entrevista. Grupo focal. Qué son las dificultades en el aprendizaje. Algunas dificultades específicas en el aprendizaje. Causas de las dificultades en el aprendizaje. Diferentes trastornos. Diagnóstico y métodos especiales de tratamiento. | |
| 650 | 1 | 4 | _aDIFICULTADES DE APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS |
| 650 | 1 | 4 | _aMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aTEORÍA COGNOSCITIVA |
| 700 | 1 |
_aDelgado Álvarez, Carlos René, _edirector de Tesis |
|
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c22935 _d22935 |
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