| 000 | 01196nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-66829 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042825.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aPOS-MDU 2002 T03960 | ||
| 100 | 1 |
_aMogrovejo Rivera, Fabián Patricio, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aSignificación en la enseñanza del diseño básico |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2003 |
| 300 | _a75 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aMagíster en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bContenido: Una introducción necesaria. Acerca de la Facultad de Diseño. Los problemas en la enseñanza y el aprendizaje del diseño. Un inventario básico. Diseño básico y diseño aplicado. Justificación y singularidades. Objetivos de la investigación | |
| 650 | 1 | 4 | _aACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aACTIVIDADES DE ENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | _aDISEÑO |
| 650 | 1 | 4 | _aPEDAGOGÍA |
| 700 | 1 |
_aMoreno Aguilar, Carlos Joaquín, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c22916 _d22916 |
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