| 000 | 01422nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-66167 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-ED1 2003 T03255 | ||
| 100 | 1 |
_aPonce Vásquez, Julia, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aMétodos y técnicas activas de enseñanza-aprendizaje en la escuela Cacique Tenemaza |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2003 |
| 300 | _a136 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica | ||
| 520 | 3 | _bContenido: Aprendizaje y enseñanza tradicional. Antecedentes. La presentación intuitiva en la enseñanza tradicional. El aprendiza tradicional. Aprendizaje y enseñanza actual. Conceptos de aprendizaje según algunos autores. La enseñanza. Teorías del aprendizaje | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aMETODOLOGÍA DE ENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | _aTÉCNICAS DE ENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | _aTEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |
| 700 | 1 |
_aMiranda Vintimilla, Miguel Àngel, _edirector de Tesis |
|
| 700 | 1 |
_aVerdugo Sanango, Estrella, _eautor |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c22257 _d22257 |
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