| 000 | 01205nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-65496 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042815.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-MFI 2000 T02444 | ||
| 100 | 1 |
_aAguilar Vintimilla, Augusto, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aMódulo de factorización para décimo de básica |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, _c2000 |
| 300 | _a93 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención en Matemáticas y Física | ||
| 520 | 3 | _bContenido: Teoría que sustentan el aprendizaje modular. Conceptualización sobre el módulo. Mapa conceptual de factoreo. Descomposición factorial. Factor común monomio. Factor común polinomio. | |
| 650 | 1 | 4 | _aACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | _aMATEMÁTICA |
| 700 | 1 |
_aDelgado Álvarez, Carlos René, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c21590 _d21590 |
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