| 000 | 01372nam a22003137i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-65438 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042815.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-EPE 1999 T02055 | ||
| 100 | 1 |
_aMoscoso Loaiza, Rosana, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aAdquisición de la segunda lengua en niños preescolares, en el centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicopedagógico de la Universidad del Azuay |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2000 |
| 300 | _a141 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar | ||
| 520 | 3 | _bLa aplicación de un programa sistemático de una segunda lengua aplicada a niños preescolares obtuvo el resultado de un rápido y eficaz aprendizaje, manifiesta que las evaluaciones demostraron su nivel de aprendizaje | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN ESPECIAL |
| 650 | 1 | 4 | _aPRÁCTICA PSICOPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA |
| 700 | 1 |
_aMiranda Vintimilla, Miguel Àngel, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c21532 _d21532 |
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