000 01436nam a22003137i 4500
001 AZUAY-65186
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aFI-EPE 2000 T02164
100 1 _aToral Tenorio, Juanita Soraya,
_eautor
245 1 0 _aAdquisición fonemática en niños de 4 a 5 años de edad, de acuerdo al nivel socioeconómico en tres centros preescolares de la ciudad de Cuenca 1998-1999
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial,
_c2000
300 _a125 páginas
300 _bImpreso
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
520 3 _bContenido: Disposiciones fisiológicas del niño. Ontogenia del lenguaje. Segunda etapa de comunicación. Formación del lenguaje interior. Importancia del lenguaje interno. Diferencias individuales en el desarrollo temprano del léxico
650 1 4 _aDESARROLLO DEL LENGUAJE
650 1 4 _aDESARROLLO FONOLÓGICO
650 1 4 _aPSICOLOGÍA
700 1 _aMedina Cueva, Zoila Emperatriz,
_edirector de Tesis
700 1 _aRosero Padilla, Patricia del Consuelo,
_eautor
942 _2z
_c6
999 _c21289
_d21289