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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-POV 1978 T00142 | ||
| 100 | 1 |
_aLuna Mosquera, Eulalia, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPre-escolar y el jardín de infantes |
| 264 | 3 | 1 |
_aCuenca : _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede en Cuenca, _c1978 |
| 300 | _a294 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación especialización de Psicología y Orientación Vocacional | ||
| 520 | 3 | _bAverigua las características psíquicas y físicas del niño pre-escolar, la importancia de su desenvolvimiento sensorio-motor, social, afectivo y emotivo. Trata sobre la inteligencia y la necesidad del jardín de infantes para desarrollar el juego, la psicomotricidad y las habilidades con un ejemplo mediante test de Goodenough en jardines de infantes | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aJARDÍN DE INFANTES |
| 650 | 1 | 4 | _aPRE-ESCOLAR |
| 700 | 1 |
_aTenorio Oramas, Rubén, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c20145 _d20145 |
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