| 000 | 01354nam a22003017i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-63899 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||grm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aFI-LHH 1978 T00023 | ||
| 100 | 1 |
_aUrgilés Miranda, Virgilio, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aSupervisión en el proceso educativo |
| 264 | 3 | 1 |
_aCuenca : _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede en Cuenca, _c1978 |
| 300 | _a124 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aLicenciatura en Humanidades | ||
| 520 | 3 | _bContiene principos conceptuales y fines de la educación en general, necesidades de la supervisión, sus relaciones con la administración, principios y objetivos. Referente al supervisor, estudia su formación profesional, personalidad y las relaciones humanas que debe tener. Las etapas de supervisión, los métodos y técnicas, las clases de visitas, entrevistas, conferencias y cursos, por último sostiene las formas de evaluación de la supervisión | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aORGANIZACIÓN EDUCATIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aSUPERVISIÓN |
| 700 | 1 |
_aGaliana y López, Gregorio Rafael, _edirector de Tesis |
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| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c20027 _d20027 |
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