| 000 | 01749nam a22002657i 4500 | ||
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_aFreides, David, _eautor |
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_aTrastornos del desarrollo : _bun enfoque neuropsicológico |
| 264 | 3 | 1 |
_aBarcelona : _bAriel, _c2002 |
| 300 | _a630 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
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_2rdamedia _ano mediado _bn |
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_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | 3 | _bContenido: Orientación del modo en que funciona el cerebro. Neuronas: componentes esenciales del sistema nervioso. Desarrollo y estructura del cerebro. Características operacionales de los sistemas neurales. Cómo funciona el cerebro. Experiencia y dinámica de discapacidades inductoras de psicopatologías. Trastornos del estado nervios. Trastornos ictales: epilepsia, convulsiones y trastornos afines. Trastornos del sueño y activación. La atención y sus trastornos. Trastornos de modalidades específicas. Trastornos del sistema motor. El sistema visual y sus trastornos. Audición, lenguaje y sus trastornos. Trastornos que afectan a varias modalidades. Discapacidades del aprendizaje social y académico. Psicosis infantiles. Lesión cerebral adquirida. Retraso mental | |
| 654 | 0 | _a371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial | |
| 654 | 0 | _a371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
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_c19936 _d19936 |
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