000 01693nam a22002657i 4500
001 AZUAY-63593
003 AZUAY
005 20251111042803.0
008 251108b |||||||gr|||| 00| | d
020 _a978-987-608-032-3
040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
082 0 4 _a371.1024
_bS1111
245 1 0 _aSoluciones pedagógicas en el aula
264 3 1 _aQuilmes :
_bLandeira,
_c2008
300 _a907 páginas
300 _bImpreso
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
500 _aIncluye CD
520 3 _bContenido: Estructura del sistema educativo y los trastornos escolares. Problemas escolares. Trastornos permanentes de la personalidad. Desarrollo madurativo y el aprendizaje. Funciones motoras y sus alteraciones. Estimulación de las funciones motoras. Coordinación visomotora. Lateralidad. Percepción. Alteraciones motoras. Zurdera. El lenguaje y sus alteraciones. La vista y sus alteraciones. Desarrollo emocional, desarrollo social. El desarrollo intelectual y sus alteraciones. Atención en el aula del niño con trastornos escolares. Integración escolar sistemática. La disciplina en la escuela. Técnicas para el seguimiento psicopedagógico. Orientación vocacional. Actividades especiales. Actividades para la estimulación de las funciones intelectuales. Propuestas recreativas para el desarrollo psico-cognitivo y social. Actividades para estimular la independencia personal del niño
654 0 _a371.1024 - Soluciones pedagógicas en el aula- disciplina en el aula
654 0 _a371.1024 - Soluciones pedagógicas en el aula- disciplina en el aula
942 _2ddc
_c5
999 _c19862
_d19862