| 000 | 01079nam a22002417i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-61625 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042758.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 084 | _aUDA-BG 41655 | ||
| 110 | 2 |
_aHermanos de las Escuelas Cristianas, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aSilabario : _bmecanismo de la lectura |
| 250 | _a10. ed | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aParís : _bProcuraduría General, _c1985 |
| 300 | _a142 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | 3 | _bContenido: El silabario tiene por objeto adiestrar el niño en el mecanismo de la lectura. Consta de dos partes la primera trata de las articulaciones directas o inversas de una sola consonante con una sola vocal, la segunda se refiere a las articulaciones en que entran más de dos letras y a otras varias particularidades a éstas se añaden 2, sobre el estudio de los alfabetos mayúsculo y minúsculo de letras inglesas. | |
| 942 |
_2z _c5 |
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| 999 |
_c19187 _d19187 |
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