| 000 | 01243nam a22002777i 4500 | ||
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_a371.95 _bB4679 |
| 100 | 1 |
_aAlonso, Juan A., _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aSuperdotados, talentos, creativos y desarrollo emocional |
| 264 | 3 | 1 |
_aLoja : _bUniversidad Técnica Particular de Loja, _c2004 |
| 300 | _a297 páginas Libro 2 | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | 3 | _bContenido: De la superdotación, del talento. Propuesta para una adecuada definición. Habilidades naturales. Habilidades sistematicamente desarolladas. Diferenciación de términos. Desarrollo del talento en la educación. Modelo diferenciado de superdotación y talento. La medición de las aptitudes para identificar a niños con talentos específicos | |
| 654 | 0 | _a371.95 - Estudiantes superdotados - Capacidades intelectuales | |
| 654 | 0 | _a371.95 - Estudiantes superdotados - Capacidades intelectuales | |
| 700 | 1 |
_aBenito, Yolanda, _eautor |
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| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
_c16710 _d16710 |
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