| 000 | 01219nam a22002537i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-51909 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042738.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.3 _bV633 |
| 110 | 2 |
_aUniversidad del Azuay. Vicerrectorado, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aElementos sobre currículum, sistemas de créditos y estructuras académicas |
| 264 | 3 | 1 |
_aCuenca : _bUniversidad del Azuay, _c1998 |
| 300 | _a36 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 520 | 3 | _bContenido: Curriculum. Elementos y modos del curriculum. Operaciones de interdisciplinariedad. Los aprenderes del curriculo oculto. Vinculaciones entre investiación y docencia. Sistemas de crédito académicos. Principios motores: actualizar, cambiar, optar. Estudiantes, tradicionales y no tradicionales | |
| 654 | 0 | _a371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase. | |
| 654 | 0 | _a371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase. | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
||
| 999 |
_c16184 _d16184 |
||