| 000 | 00921nam a22002657i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-47615 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042727.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a84-86235-55-3 -84-86235-53-7 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_aR 371.9 _bM7221 |
| 245 | 1 | 0 | _aEnciclopedia temática de educación especial |
| 250 | _a1 ed | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid : _bCepe, _c1986 |
| 300 | _a1275 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 520 | 3 | _bContiene: Conceptos de programación. Requisítos a tener en cuenta. Objetivos educativos. Características del curriculum escolar | |
| 654 | 0 | _aR 371.9 - Diccionarios y Enciclopedias de Educación Especial | |
| 654 | 0 | _aR 371.9 - Diccionarios y Enciclopedias de Educación Especial | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
||
| 999 |
_c14534 _d14534 |
||