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_a371.26 _bL168 |
| 100 | 1 |
_aLafourcade, Pedro D., _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEvaluación de los aprendizajes |
| 250 | _a1 ed | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aBuenos Aires : _bKapelusz, _c1969 |
| 300 | _a355 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | 3 | _bContiene: La evaluación en el proceso educacional. Los objetivos de la enseñanza y la evaluación de los resultados de aprendizaje. Materiales empleados en la construcción de pruebas de rendimiento.Clasificación y análisis de las pruebas de conprobación del rendimiento escolar. Cómo juzgar la eficacia de las pruebas de rendimiento. Metodología de la evoaluación de una unidad. Análisis de items. El sistema de calificaciones. Evaluación de los estudios linguísticos y literarios. Evaluación de las ciencias y de los estudios sociales | |
| 654 | 0 | _a371.26 - Exámenes y pruebas, prognosis y ubicación académica | |
| 654 | 0 | _a371.26 - Exámenes y pruebas, prognosis y ubicación académica | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
_c12722 _d12722 |
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