| 000 | 01377nam a22002777i 4500 | ||
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| 003 | AZUAY | ||
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| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a302 _bY681 |
| 100 | 1 |
_aCalderón, Irma, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPsicología social y aprendizaje de la interacción |
| 250 | _a1 ed | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aBuenos Aires : _bPaidós, _c1969 |
| 300 | _a113 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 520 | 3 | _bNaturaleza y alcance de la psicología social: pautas básicas, dos niveles de interacción, algunas tendencias históricas. Características básicas, motivación y emoción: algunas características básicas de la conducta: respuesta activa, propósito y meta, la realimentación positiva y negativa, predicción, la homeostasis, motivación: las bases del desarrollo orgánico, la naturaleza de la motivación, los ciclos de actividad, la adquisición de motivos, los procesos de interacción derivados, sentimientos y emociones: naturaleza y función de los procesos afectivos, la cultura y los estados afectivos. | |
| 654 | 0 | _a302 - Psicología social | |
| 654 | 0 | _a302 - Psicología social | |
| 700 | 1 |
_aYoung, Kimball, _eautor |
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| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
_c10303 _d10303 |
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