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Percepción del entorno construido según el modo de traslado urbano. Avenida Fray Vicente Solano.

By:

Delgado Gárate, Karen Michelle [autor]

Contributor(s):

Hermida Palacios, Carla Marcela [director de Tesis]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, 2020Description: 108 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

Carrier type:

recurso en línea

Subject(s):

Other classification:

UDA-BG T15584

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Dissertation note: Arquitecto Abstract: El análisis de percepción del entorno construido es fundamental para el diseño de espacios públicos de calidad, ya que los usuarios crean vínculos y experiencias con el entorno que lo rodea. La presente investigación toma como estudio de caso a la Av. Solano en Cuenca, y utiliza una metodología cualitativa con el fin de entender la diferencia en la percepción del entorno construido según los modos de desplazamiento. Se llega a evidenciar que la movilidad activa permite obtener mayor cantidad de información de forma clara y específica. Se concluye que es importante incorporar este tipo de exploraciones en el planeamiento de las ciudades.

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T15584 (Browse shelf(Opens below))	Available	T15584

Arquitecto

El análisis de percepción del entorno construido es fundamental para el diseño de espacios públicos de calidad, ya que los usuarios crean vínculos y experiencias con el entorno que lo rodea. La presente investigación toma como estudio de caso a la Av. Solano en Cuenca, y utiliza una metodología cualitativa con el fin de entender la diferencia en la percepción del entorno construido según los modos de desplazamiento. Se llega a evidenciar que la movilidad activa permite obtener mayor cantidad de información de forma clara y específica. Se concluye que es importante incorporar este tipo de exploraciones en el planeamiento de las ciudades.

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