Análisis documental de la investigación en problemas internalizantes y externalizantes en adolescentes
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2021Description: 22 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T16758
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T16758 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T16758 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
La investigación trata sobre problemas internalizantes (PI) y externalizantes (PE) en adolescentes, en esta etapa experimentan un sinnúmero de emociones, descubren el carácter y es en donde se suscitan situaciones que pueden reorientar el sentido de la vida misma (Zavala et al., 2008). Objetivo: Se elaboró una revisión bibliográfica exhaustiva de artículos publicados sobre problemas internalizantes y externalizantes en adolescentes en Europa, Estados Unidos y América Latina. Metodología: de tipo mixta: documental- bibliográfica y cuantitativa- descriptiva. Se analizaron un total de 15 artículos. Resultados: Un mayor porcentaje de investigaciones muestran que las mujeres puntúan más alto en problemas internalizantes, mientras que los hombres en problemas externalizantes; el 67% de artículos analizados han sido realizados en América Latina. Conclusión: La investigación expone las distintas categorías encontradas que brindan una mejor referencia sobre la elección de sus instrumentos y tipos de metodología más utilizadas para esta línea de investigación.
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