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Programa psicodidáctico dirigido a padres para disminuir la sobreprotección en los estudiantes de Primero de Básica ´D´ de la Escuela Particular Universitaria ´La Asunción´ en la ciudad de Cuenca

By:

Sotomayor C., Marjorie [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2011Description: 271 páginas; DigitalContent type:

texto

Media type:

computadora

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recurso en línea

Subject(s):

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UDA-BG T08322

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Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica Abstract: La sobreprotección es el exceso de cuidado y resguardo de los padres hacia los hijos. Este tipo de padres no permiten que su hijo/a se desenvuelva libremente, experimente por sí solo y crezca al ritmo natural de la vida. Por medio de esta tesis hemos podido apreciar que la sobreprotección no es un problema que aqueja a la familia, sino es un problema social, ya que afecta en áreas específicas como la educación y en el desarrollo del niño/a. El contenido de este programa servirá para concientizar a los padres y maestros del potencial que tienen los niños/as y del tiempo que requieren para realizar una tarea específica, con lo que esperamos lograr que se formen hábitos los cuales permitirán desenvolverse de una mejor manera en su entorno escolar y social a los niños/as y padres de familia.

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Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Digital	UDA-BG T08322 (Browse shelf(Opens below))	Available	T08322

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

La sobreprotección es el exceso de cuidado y resguardo de los padres hacia los hijos. Este tipo de padres no permiten que su hijo/a se desenvuelva libremente, experimente por sí solo y crezca al ritmo natural de la vida. Por medio de esta tesis hemos podido apreciar que la sobreprotección no es un problema que aqueja a la familia, sino es un problema social, ya que afecta en áreas específicas como la educación y en el desarrollo del niño/a. El contenido de este programa servirá para concientizar a los padres y maestros del potencial que tienen los niños/as y del tiempo que requieren para realizar una tarea específica, con lo que esperamos lograr que se formen hábitos los cuales permitirán desenvolverse de una mejor manera en su entorno escolar y social a los niños/as y padres de familia.

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