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Manual de orientación a padres de niños con limitaciones visuales severas, ciegos

By:

Román Calle, Mayra [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2005Description: 157 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

Other classification:

AD-ADM 1980 T00307

Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: Folleto con el código T04801Abstract: La ceguera es un término que debe reservarse para describir a las personas que no tienen suficiente agudeza visual para desempeñarse visualmente, no perciben la luz, ni tienen una visión útil. La presente investigación se realizó en diferentes centros de no videntes a nivel nacional. El propósito del mismo es servir de complemento a los padres, para que puedan educar a sus hijos con este tipo de discapacidad, sin dejar de lado el servicio que pueda brindar a pedagogos, psicólogos, educadores especiales, terapeutas ocupacionales y sociedad en general, quienes encontrarán aquí respuestas a muchas inquietudes e ideas errados sobre este tipo de deficiencia

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque B	FI-EPE 2005 T04801 (Browse shelf(Opens below))	Available	T04801
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque B	FI-EPE 2005 T04800 (Browse shelf(Opens below))	Available	T04800

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

Folleto con el código T04801

La ceguera es un término que debe reservarse para describir a las personas que no tienen suficiente agudeza visual para desempeñarse visualmente, no perciben la luz, ni tienen una visión útil. La presente investigación se realizó en diferentes centros de no videntes a nivel nacional. El propósito del mismo es servir de complemento a los padres, para que puedan educar a sus hijos con este tipo de discapacidad, sin dejar de lado el servicio que pueda brindar a pedagogos, psicólogos, educadores especiales, terapeutas ocupacionales y sociedad en general, quienes encontrarán aquí respuestas a muchas inquietudes e ideas errados sobre este tipo de deficiencia

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