Memoria Prospectiva en niños y niñas víctimas de violencia

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2014Description: 121 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T10196
Online resources: Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: La investigación tuvo por objetivo evaluar la memoria prospectiva en niños y niñas víctimas de violencia que se encuentran acogidos en la casa María amor, Para este fin se aplicó una metodología de un estudio transversal de comparación de grupos y fue necesario la creación y validación del instrumento. Los resultados demostraron que los niños/as víctimas de violencia presentan menores puntajes en memoria prospectiva que los niños que no sufren violencia (120niños/as) se interpretan dentro del paradigma de las fases de memoria prospectiva y de los elementos de tarea prospectiva, la realización con éxito o fracaso, de las tareas planteadas, puede relacionarse con el estado de violencia en que se encuentra y que afecta a la memoria prospectiva.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Shelving location Call number Status Barcode
Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T10196 (Browse shelf(Opens below)) Available T10196

Psicología Clínica

La investigación tuvo por objetivo evaluar la memoria prospectiva en niños y niñas víctimas de violencia que se encuentran acogidos en la casa María amor, Para este fin se aplicó una metodología de un estudio transversal de comparación de grupos y fue necesario la creación y validación del instrumento. Los resultados demostraron que los niños/as víctimas de violencia presentan menores puntajes en memoria prospectiva que los niños que no sufren violencia (120niños/as) se interpretan dentro del paradigma de las fases de memoria prospectiva y de los elementos de tarea prospectiva, la realización con éxito o fracaso, de las tareas planteadas, puede relacionarse con el estado de violencia en que se encuentra y que afecta a la memoria prospectiva.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Catálogo
Digital